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    但是姜林琳还是觉得靠自己更好，否则要是有天不幸没了四语，那她要是什么都不会不就成了废人了吗？

    苏小夏做的挺快的，倒是让姜林琳这个临时老师有点羞愧，因为她看起来也不比苏小夏厉害多少。

    姜林琳在内心安慰自己，自己的经验还是可以的，于是努力地当好这个临时老师，检查起“学生小夏”的作业来。

    这一检查，倒是检查出了一些小问题，不过问题不太严重。姜林琳说完后，苏小夏拿到一边很快就改好了，然后帮着姜林琳把剩下的也搞完了。

    弄完后，姜林琳就教苏小夏那些她不会的。

    姜林琳刚教完，苏小夏一下子就能照做出来。让姜林琳大为吃惊，仔仔细细回想过程，现苏小夏并没有精神力加成，只是单纯手快做到的。

    这也不失为一种天赋，要是再加些精神力绝对会是更快，苏小夏的确是很有天赋。

    但是，这个结论好像很快就又打上了个问号。因为开始赶工了，苏小夏才做第三个就失败，第四个也做不出来了。

    姜林琳敏锐的现了问题，苏小夏也许没有她想的那么就学会了，只是凭借暂时记忆做出来的。

    于是，姜林琳暂且放下手上的零件，到苏小夏旁边看着她做。

    苏小夏被这样一步步看着做，很明显有点紧张，前面两次都失败了。到了第三次，才稍微进入正轨，只是姜林琳仍需在一旁不时指点。

    不知道做了多少个，好像做完了要做的一半，姜林琳也指导说话说得有些渴了，苏小夏终于是完全学会了。

    姜林琳终于是清楚地知道了苏小夏得天赋。(未完待续。)


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